¿Qué son los derechos digitales?

En un mundo cada vez más interconectado y digitalizado, proteger los derechos de los niños en el entorno digital se ha convertido en una prioridad fundamental. La rápida evolución de la tecnología ha brindado innumerables oportunidades y beneficios, pero también ha planteado nuevos desafíos y riesgos, sobre todo para los niños, niñas y adolescentes.

Los derechos digitales se refieren a derechos fundamentales que deben protegerse y promoverse en el entorno digital, de manera similar a como se protegen en el mundo físico. Estos derechos incluyen, entre otros, el derecho a la privacidad, el derecho a la libertad de expresión, el derecho a la educación y el derecho a la participación.

La Convención sobre los Derechos del Niño, tratado internacional que se aprobó el 20 de noviembre de 1989 por la Asamblea General de las Naciones Unidas y que establece los derechos fundamentales de todos los niños y niñas, se ha adaptado a esta era digital. Así, en 2021 se publicó la Observación General No. 25 del Comité de los Derechos del Niño, recogiendo la necesidad de reconocer y proteger los derechos de la infancia también en el entorno digital. Esta herramienta debe servir para que los niños, niñas y adolescentes puedan conocer, promover y exigir el cumplimiento de sus derechos en este ámbito.

Dentro de la Observación General núm. 25 se establecen cuatro principios que deben guiar las medidas dirigidas a garantizar la efectividad de los derechos de los niños también en el entorno digital:

1. No discriminación: Todos los niños y niñas tienen derecho a acceder y participar en el entorno digital sin ser discriminados por su género, origen étnico, discapacidad o cualquier otra característica.

2. Interés superior del menor: Al tomar decisiones en el entorno digital, se debe priorizar el bienestar y desarrollo de los niños y niñas. Esto implica considerar cómo las acciones digitales afectan su seguridad, educación y salud.

3. Supervivencia y desarrollo: El entorno digital debe contribuir al crecimiento y desarrollo integral de los niños. Esto incluye acceso a educación de calidad, oportunidades de juego y socialización, y protección contra riesgos digitales.

4. Respetar el punto de vista de los niños y niñas: Involucrar a los niños en las decisiones que afectan su experiencia digital. Escuchar sus opiniones y considerar sus perspectivas al diseñar políticas, servicios y productos digitales.

Esta Observación es fruto de un proceso de consultas de 3 años en el que han participado los Gobiernos de 40 países, cientos de organizaciones y empresas, 50 expertos de 28 países y, muy especialmente, ha contado con la participación de más de 700 niñas, niños y adolescentes de todo el mundo, que han podido expresar sus preocupaciones e ideas.

Así, los derechos digitales de la infancia son esenciales para que todos los niños, niñas y adolescentes puedan beneficiarse de las oportunidades que ofrece la era digital, sin dejar de estar protegidos ante los riesgos y peligros asociados. Por ello, es responsabilidad de todos ser capaces de:

• Ofrecerles las mejores oportunidades para desarrollar su derecho a la información, a la libertad de expresión y a la participación cívica.
• Asegurarse que el entorno digital está libre de información falsa y de actitudes y contenidos dañinos.

Para garantizar que estos principios se cumplan, desde la Fundación Atresmedia y UNICEF España hemos lanzado la campaña “Menores de edad, no de derechos digitales” con la que queremos dar a conocer los derechos digitales de los niños, niñas y adolescentes y promover su cumplimiento para crear un entorno digital que sea seguro para su desarrollo y se convierta en un espacio de aprendizaje, creatividad, participación y colaboración.