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Vuelve la educación digital a

Vuelve la educación digital a "JELO en verano": expertos ayudarán a las familias a afrontar los retos del mundo digital

Salud mental, inteligencia artificial, algoritmos, videojuegos o prevención del acceso temprano a la pornografía son algunos de los temas que abordarán los expertos invitados cada domingo, a partir de las 8:00h. Un espacio realizado en colaboración con la Fundación Atresmedia para acompañar a las familias en la educación digital de niños y adolescentes.

‘Degeneración’, un vídeo sobre el impacto de las fake news en las personas mayores, gana la 5ª edición de Efecto MIL, el proyecto de la Fundación Atresmedia

‘Degeneración’, un vídeo sobre el impacto de las fake news en las personas mayores, gana la 5ª edición de Efecto MIL, el proyecto de la Fundación Atresmedia

La iniciativa que invita a los jóvenes a actuar frente a los riesgos digitales mediante la creación y difusión de vídeos en redes sociales, desarrollada en colaboración con Fundación Telefónica, ha vuelto a batir su récord de participación con más de 900 jóvenes inscritos.

Degeneración, de Aníbal del Casar y Pablo Bartolomé, ambos de 24 años, se ha alzado con el primer premio. Por su parte, ¿Y si... levantáramos la mirada?, realizado por Marta Ayuso, de 19 años, y Carla Sáez y María Puig, de 20 años, ha recibido la mención especial, en una gala presentada por Marina Valdés, periodista y presentadora de laSexta.

La Fundación Atresmedia apoya el talento audiovisual de los jóvenes en el II Concurso Nacional de Cortometrajes Escolares de Platino EDUCA

La Fundación Atresmedia apoya el talento audiovisual de los jóvenes en el II Concurso Nacional de Cortometrajes Escolares de Platino EDUCA

Patricia Pérez, directora general corporativa de Atresmedia y directora de la Fundación Atresmedia, entregó uno de los reconocimientos especiales de esta edición, mientras que Susana Gato, directora de Sostenibilidad de Atresmedia y directora adjunta de la Fundación Atresmedia, formó parte del jurado encargado de seleccionar los trabajos ganadores.