Fundación Botín
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'Cuándo empezamos a sentir'
Entrevista a Begoña Ibarrola
La psicóloga Begoña Ibarrola nos habla sobre la creación de los vínculos emocionales, y cómo eso influye en la educación, en su conferencia del ciclo 'La educación que queremos', desarrollado por Fundación Botín con la colaboración de Fundación ATRESMEDIA.
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BEGOÑA IBARROLA
Resumen 'Cuándo empezamos a sentir'
¿Cómo se forman los vínculos emocionales? ¿De qué manera influye en la educación? La psicóloga Begoña Ibarrola responde a cuestiones como estas en su conferencia dentro del ciclo 'La Educación que queremos', desarrollado por Fundación Botín en colaboración con la Fundación ATRESMEDIA.
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BEGOÑA IBARROLA
Podcast 'Cuándo empezamos a sentir'
Escucha la conferencia 'Cuándo empezamos a sentir' de Begoña Ibarrola dentro del ciclo 'La Educación que queremos', desarrollado por Fundación Botín en colaboración con la Fundación ATRESMEDIA.
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Begoña Ibarrola
Conferencia 'Cuándo empezamos a sentir'
En la conferencia de 'La educación que queremos', ciclo desarrollado por Fundación Botín en colaboración con la Fundación ATRESMEDIA, la psicóloga Begoña Ibarrola realiza un emocionante viaje para comprender que la creación del vínculo emocional en la etapa prenatal, base de una buena educación emocional. Puedes ver la conferencia completa aquí.
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Begoña Ibarrola
¿Por qué no perderte 'Cuándo empezamos a sentir'?
La psicóloga Begoña Ibarrola da los motivos por los que debes ver su conferencia en el ciclo 'La educación que queremos', desarrollado por Fundación Botín con la colaboración de Fundación ATRESMEDIA. ¿Te vas a perder este emocionante viaje?
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LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS
Inscríbete a la conferencia 'La conquista del Polo Sur'
En la próxima conferencia de 'La educación que queremos', ciclo desarrollado por Fundación Botín en colaboración con la Fundación ATRESMEDIA, el profesor Xavier Valbuena nos hablará de la aventura que viven los docentes del siglo XXI, una valiosa oportunidad para reflexionar sobre los peligros del inmovilismo educativo y la necesidad de llevar la innovación a las aulas.
