'Menores conectados. Proteger y educar, el reto de una responsabilidad colectiva'
La Fundación Atresmedia participa en la jornada de RTVE para reflexionar sobre la educación digital y la protección de los menores
Susana Gato, directora adjunta de la Fundación Atresmedia, ha intervenido en una mesa de debate sobre el papel de los medios de comunicación ante los desafíos que plantean las redes sociales y la desinformación en la infancia y la adolescencia.
La Fundación Atresmedia ha participado este lunes en la jornada organizada por RTVE'Menores conectados. Proteger y educar, el reto de una responsabilidad colectiva', un encuentro que ha reunido a representantes de los ámbitos institucional, tecnológico, sanitario, académico y de los medios de comunicación para reflexionar sobre los desafíos que plantea el entorno digital para la infancia y la adolescencia.
La cita, celebrada en el Auditorio de Prado del Rey, ha impulsado un debate plural sobre la necesidad de abordar de manera conjunta la protección y la educación digital de los menores, promoviendo una responsabilidad compartida entre administraciones, empresas, medios de comunicación, expertos, centros educativos y familias.
En representación de la Fundación Atresmedia, Susana Gato, directora adjunta de la Fundación Atresmedia y directora de Sostenibilidad de Atresmedia, ha participado en la mesa redonda 'Informar sin alarmar: construyendo el debate público ante el fenómeno de las redes y los menores', centrada en el papel de los medios de comunicación ante los desafíos que plantea el uso de las redes sociales y las nuevas tecnologías por parte de niños, niñas y adolescentes.
Durante este espacio de diálogo, Susana Gato ha compartido mesa con Teresa Muñoz Guerra, directora de Relaciones Internacionales, Institucionales y Cooperación de RTVE; Henar León, investigadora especializada en innovación y asesora técnica en el Spain Audiovisual Hub; y Madiana Asseraf, directora de Desarrollo Corporativo e Iniciativas Estratégicas de la Unión Europea de Radiodifusión (EBU/UER).
Durante su intervención, Susana Gato ha destacado la importancia de afrontar el fenómeno de la desinformación desde una perspectiva educativa y colectiva. En este sentido, ha recordado que se trata de un reto que afecta a toda la sociedad. Por ello, ha defendido la necesidad de acompañar a niños, niñas y adolescentes en el desarrollo de competencias que les permitan analizar de forma crítica la información que reciben y consumen.
Asimismo, ha subrayado que "los jóvenes necesitan que los adultos les acompañen a desarrollar ese pensamiento crítico" y ha destacado la importancia de proporcionar recursos y herramientas tanto a los estudiantes como a toda la comunidad educativa. "Es fundamental apoyar a los docentes para que puedan trabajar en el aula competencias como el pensamiento crítico desde edades tempranas", ha afirmado.
Durante su intervención, también ha recordado que la regulación, aunque necesaria, no es suficiente para afrontar los desafíos del entorno digital. "Todo lo que sea poner el foco en la educación es clave. La familia, la escuela, los medios de comunicación, las instituciones y las empresas tenemos una responsabilidad compartida. Es una tarea colectiva en la que todos tenemos algo que aportar", ha concluido.
La jornada ha contado además con la participación de representantes de instituciones europeas y nacionales, organizaciones dedicadas a la protección de la infancia, asociaciones tecnológicas, expertos en educación y profesionales de la salud, que han abordado cuestiones como los derechos digitales de los menores, la responsabilidad de las plataformas tecnológicas y el impacto de las redes sociales en el bienestar y la salud mental de los jóvenes.
Con esta participación, la Fundación Atresmedia reafirma su compromiso con la promoción de una ciudadanía digital responsable y con el impulso de iniciativas de educación mediática e informacional que ayuden a niños, niñas y adolescentes a desarrollar las competencias necesarias para desenvolverse de forma crítica, segura y consciente en el entorno digital.