1-En uno o dos párrafos, ¿Qué es ‘CervantesTV, una tele de tod@s y para tod@s’?
“Cervantes TV, una TELE de tod@s y para tod@s” es una tele accesible donde los alumnos han sido los principales responsables del diseño, elaboración y grabación de un programa de televisión transformando en noticias hechos cercanos a su realidad escolar además de conectarlos con los conocimientos que debían adquirir.
2-¿Cómo surgió la motivación para llevarla a cabo? ¿De dónde surge la idea?
De una necesidad. Día a día contemplamos en nuestras aulas como nuestros alumnos se resisten a enfrentarse a tareas o actividades que impliquen hablar en público. Y hemos comprobado que mandarles exponer un trabajo, recitar una poesía o realizar una entrevista no son motivo suficiente para que sientan la necesidad de hacerlo.
Sin embargo, si les planteamos que vamos a elaborar un programa de televisión y queremos que sean ellos los encargados de elaborar las noticias, redactarlas para luego poderlas presentar...las cosas cambian.
3-¿Qué ha significado para ti haber participado en la convocatoria de premios ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’ 2015-2016?
Una experiencia inolvidable. Además del reconocimiento a nuestro trabajo, ha supuesto una gran inyección de motivación para toda la comunidad educativa del CEIP Miguel de Cervantes y una plataforma para difundir nuestro proyecto.
4-¿Cómo ha evolucionado el proyecto desde entonces?
Hemos incorporado al proyecto una Radio Escolar. Seguimos apostando por un proyecto donde los alumnos sean los verdaderos protagonistas y donde se favorezca el desarrollo de las competencias a través de una metodología activa y participativa.
5-¿Qué otras iniciativas has empezando a poner en marcha?
En la actualidad estoy llevando a cabo un programa de Resiliencia Infantil con alumnos de 6º de Ed. Primaria con el fin de favorecer la convivencia en el aula y prevenir posibles casos de acoso escolar.
6-¿Qué recomendaciones harías a otros profesores que estén pensando en presentarse?
Que confíen en sus proyectos y se animen a participar. Es muy importante que los proyectos traspasen las paredes del aula y se den a conocer. De esta manera todos podemos enriquecernos y aportar nuevas ideas.
