La Fundación Atresmedia selecciona a los finalistas de los Premios Mentes AMI en su 5ª edición entre cerca de 300 proyectos de profesores y centros educativos

La Fundación Atresmedia ha dado a conocer los 12 proyectos finalistas de la 5ª edición de los Premios Mentes AMI, convocatoria de referencia que reconoce y visibiliza el compromiso de docentes y centros educativos de toda España para que niños y jóvenes afronten de forma crítica, responsable y creativa los retos del entorno mediático y digital actual.

En esta edición se han presentado un total de 282 proyectos educativos, un 12% más que en la convocatoria anterior, lo que convierte esta quinta edición en una de las que ha contado con mayor participación en la historia de los premios y reafirma el creciente interés de la comunidad educativa por desarrollar y compartir iniciativas que impulsan la alfabetización mediática, informacional y digital en las aulas.

El jurado, integrado por representantes de las entidades colaboradoras Platino EDUCA, UNIE Universidad y la Fundación ”la Caixa”, junto con la Fundación Atresmedia y su Comité de Expertos, ha seleccionado los doce proyectos finalistas entre todas las candidaturas recibidas y ha fallado el ganador de cada categoría.

Andalucía ha sido la comunidad autónoma con mayor participación, seguida de la Comunidad de Madrid, la Comunidad Valenciana, Castilla y León y Castilla-La Mancha. En cuanto a la titularidad de los proyectos presentados, el 67,4% corresponde a centros públicos, el 22,3% a centros concertados y el 10,3% a centros privados. Respecto al perfil de los participantes, los docentes a título individual representan el 44% de las candidaturas, los centros educativos el 43% y los equipos de profesores el 13%.

El fallo del jurado ha contado con la presencia de Patricia Pérez, directora general Corporativa del Grupo Atresmedia y directora de la Fundación Atresmedia; Susana Gato, directora de Sostenibilidad de Atresmedia y directora adjunta de la Fundación; Álvaro Alonso, gerente de Estrategia y Proyectos de la Fundación; Segundo Píriz, rector de UNIE Universidad; Octavio Dapena, director de Platino Educa; y Rocío Moreno, responsable de Estrategias Digitales de EduCaixa, el programa educativo de la Fundación ”la Caixa”.

El resto del jurado, compuesto por los miembros del Comité de Expertos de la Fundación Atresmedia, ha asistido por videoconferencia: Ignacio Aguaded, Marta Pellico, Joan Ferrés, Andrés Armas, Martha R. Villabona, Julio Albalad, Ana Caballero, Kepa Paul Larrañaga, Eva Herrero, Timanfaya Hernández, Enrique J. Benítez Palma, Alejandro Perales y Laura Cuesta.

Estos galardones reconocen proyectos desarrollados durante el curso escolar 2025-2026 por docentes, equipos de profesores y centros educativos de las etapas de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional en los grados básico y medio, escuelas de Segunda Oportunidad para menores de 18 años y centros de Educación Especial, que contribuyan a impulsar el pensamiento crítico, la creatividad audiovisual responsable, el desarrollo de competencias digitales o la promoción de valores y la convivencia entre el alumnado.

Los doce proyectos que optan a ganar los Premios Mentes AMI 2026

Las iniciativas finalistas seleccionadas por el jurado en cada una de las categorías son:

Finalistas en la categoría Fomento del Pensamiento Crítico:

• Ampliando horizontes, presentado por el profesor José Luis Álvarez Arenal del IES Zorrilla de Valladolid (Castilla y León).
• Pasaporte cultural, presentado por el Colegio La Inmaculada Escolapias de Madrid (Comunidad de Madrid).
• Parque por los Derechos de la Infancia, presentado por el profesor Miguel Ángel Álvarez Castañón del C.P. Montevil de Gijón (Principado de Asturias).

Finalistas en la categoría Impulso de la Creatividad Audiovisual Responsable:

• Little Filmmakers, presentado por el equipo de profesores liderado por Jara Rodilla Rojo y Valeria Zapata Cardoso del IES Maestro Juan Calero de Monesterio (Extremadura).
• Mediacamp, presentado por el CEIP Miralcamp de Onda (Comunidad Valenciana).
• Bingo #SoManolo, presentado por el IES Valle-Inclán de Pontevedra (Galicia).

Finalistas en la categoría Promoción de los Valores y la Convivencia:

• Yo soy IES, tú eres IES, presentado por la profesora Sarai Ruiz Soto del IES Manuel Bartolomé Cossío de Haro (La Rioja).
• Lovers, presentado por el CDP Arboleda de Sevilla (Andalucía).
• Más vida, menos redes: una experiencia de desconexión digital para reconectar emocionalmente, presentado por el profesor Ricardo Aguado Vallejo del Colegio Juan de Lanuza de Zaragoza (Aragón).

Finalistas en la categoría Desarrollo de la Competencia Digital:

• Ciber-Eco-Lab: Desmontar para entender y reparar para conservar, presentado por el profesor José Vilar López del CEIP Plurilingüe Infante Felipe de Borbón de Salvaterra de Miño (Galicia).
• Miño en xogo, presentado por el equipo de profesores Fina Paulos Lareo y Óscar Manuel Rey Calo del IES Maximino Romero de Lema en Baio (Galicia).
• Hackathon IA: Conversaciones con el Quijote, presentado por el CIFP Virgen de Gracia de Puertollano (Castilla-La Mancha).

El Encuentro Mentes AMI volverá a reunir a cientos de docentes el próximo 17 de octubre

Los nombres de los cuatro proyectos ganadores se anunciarán en directo durante el Encuentro Mentes AMI, la gran cita anual para profesores organizada por la Fundación Atresmedia, que se celebrará el próximo 17 de octubre en Kinépolis Ciudad de la Imagen (Madrid).

Consolidado como un espacio de referencia para el profesorado, el encuentro reúne cada año a expertos, docentes y profesionales de distintos ámbitos para reflexionar sobre los retos educativos más relevantes de la actualidad y compartir experiencias, recursos y herramientas prácticas para su aplicación en el aula.

A lo largo de la jornada, los asistentes podrán disfrutar de ponencias, mesas de debate, talleres prácticos y actividades participativas relacionadas con la alfabetización mediática, informacional y digital.

Entre los temas que centrarán esta edición se encuentran la inteligencia artificial y su impacto en la educación, cómo trabajan el pensamiento crítico los profesores más destacados o cómo crear un podcast educativo, entre otros. El encuentro también contará con una zona de experiencias pensada especialmente para que los docentes disfruten de una mañana de aprendizaje, inspiración e intercambio de buenas prácticas.

En su pasada edición, el Encuentro Mentes AMI reunió a más de 1.000 docentes de forma presencial y fue seguido por cerca de 9.000 personas vía streaming, consolidándose como una de las principales citas educativas del año.

Los docentes que quieran asistir presencialmente podrán conseguir su invitación a partir del 1 de octubre a las 10:00 horas en la página web mentesami.org.