La psicología para la educación es fundamental en los entornos educativos, ya que se encarga de optimizar el aprendizaje y rendimiento del alumno. Se trata de una subdisciplina de psicología que lleva a cabo diversos estudios sobre el aprendizaje humano, sobre todo en centros educativos.
La psicología educativa trata de aplicar diversos principios de la psicología social a las organizaciones educativas con el fin de mejorar el desarrollo cognitivo. Por ello, la psicología para la educación es fundamental.
La Fundación ATRESMEDIA quiere dar a conocer a todas las familias y docentes la importancia que tiene la psicología para la educación con el fin de mejorar los métodos de estudio que permita crear un modelo educativo positivo.
Con este objetivo, Fundación ATRESMEDIA y el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid pusieron en marcha el proyecto Psicología para la educación. El objetivo de la psicología para la educación es comprender todas las características que influyen en el aprendizaje, desde la infancia hasta la vejez.
La psicología para la educación es algo indispensable en el ámbito escolar, sin embargo, va más allá. Sus teorías pueden aplicarse a otros contextos sociales como la sanidad o la familia.
Descubre en este apartado todo lo relacionado con la acción Psicología para la educación y las últimas novedades con respecto a esta disciplina.
El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ofrece recomendaciones dirigidas a padres, profesionales y familiares de niños y niñas, orientadas a promover un afrontamiento adecuado frente al brote de Coronavirus.
El uso de las nuevas tecnologías por parte de los jóvenes y adolescentes requiere trabajar con ellos la privacidad y el respeto en la red, dos elementos fundamentales para una prevención y buen uso de las tecnologías de la información en la era actual. El papel de la familia con el apoyo del profesorado es clave para hacer entender a los jóvenes qué dejan ver de ellos mismos en las redes sociales y cómo se relacionan con los demás. A continuación, se presenta el undécimo vídeo del proyecto 'Psicología para la Educación', iniciativa de la Fundación Atresmedia y el Colegio Oficial de Psicólogos, en el que Jose Antonio Luengo habla sobre el uso y los riesgos de las Nuevas Tecnologías.
Uno de los cambios más importantes que se producen a lo largo de la etapa escolar es el paso a secundaria. La educación secundaria les va a exigir mayor autonomía y esfuerzo, ya que es un momento de cambio de compañeros, profesores y horarios, y deben hacer sus primeras elecciones en cuanto a las asignaturas que quieren cursar. A continuación, se presenta el décimo vídeo del proyecto 'Psicología para la Educación', iniciativa de la Fundación Atresmedia y el Colegio Oficial de Psicólogos, para abordar el paso de los jóvenes a secundaria y el importante papel que cumplen las familias y los centros educativos.
Una de las tareas más importantes en la etapa escolar es la de orientar vocacionalmente a los alumnos y alumnas, ayudarles a tomar decisiones sobre su futuro académico. Los factores que están alrededor de los adolescentes y que tienen un gran poder de influencia son el ambiente social y familiar a veces es determinante, pero al final la toma de decisiones es individual. A continuación, se presenta el noveno vídeo del proyecto 'Psicología para la Educación', iniciativa de la Fundación Atresmedia y el Colegio Oficial de Psicólogos, para abordar la prevención, detección y actuación del acoso escolar en los centros educativos
En la convivencia pueden surgir conflictos que alteren la estabilidad entre los alumnos. La manera de actuar ante estos momentos influirá en el desarrollo y alcance que puedan llegar a tener. A continuación, se presenta el octavo vídeo del proyecto 'Psicología para la Educación', iniciativa de la Fundación Atresmedia y el Colegio Oficial de Psicólogos, para abordar la prevención, detección y actuación del acoso escolar en las aulas.
La convivencia entre iguales supone un reto educativo para la sociedad actual y para los centros educativos en particular, ya que son los espacios principales de interacción social. El psicólogo educativo Antonio Luengo nos ayuda a comprender por qué la convivencia es fundamental para alcanzar la excelencia educativa. A continuación, se presenta el séptimo vídeo del proyecto 'Psicología para la Educación', iniciativa de la Fundación Atresmedia y el Colegio Oficial de Psicólogos, para abordar el reto educativo que supone la convivencia entre iguales en la sociedad actual, y en los centros educativos en particular.
Dentro de los cambios que acontecen en la adolescencia, el social es uno de los más marcados. Es por ello por lo que los amigos cumplen un papel protagonista. Las normas e intereses en este entorno pueden confrontarse y crear determinados conflictos. A continuación, se presenta el sexto vídeo del proyecto 'Psicología para la Educación', iniciativa de la Fundación Atresmedia y el Colegio Oficial de Psicólogos, para conocer cómo influyen los entornos sociales, qué dificultades pueden encontrar y cómo puede ayudar y afrontar estas relaciones la familia.
La adolescencia es una etapa llena de cambios. Es un momento en el que
hay que prestar especial atención ante señales de alerta y saber distinguir
entre las adicciones más comunes. A continuación, se presenta el quinto vídeo
del proyecto 'Psicología para la Educación', iniciativa de la Fundación
Atresmedia y el Colegio Oficial de Psicólogos, para distinguir cuáles son las
adicciones más comunes y cómo afrontarlas.
En la adolescencia se pueden dar diversos momentos difíciles. Sin embargo, se debe distinguir entre trastorno de conducta o situaciones conflictivas. La intervención será diferente en función del diagnóstico. Para ello es muy importante una evaluación y diagnóstico adecuado por los profesionales expertos que pueden proponer en su caso el tratamiento más adecuado. A continuación, se presenta el cuarto vídeo del proyecto 'Psicología para la Educación', iniciativa de la Fundación Atresmedia y el Colegio Oficial de Psicólogos, para abordar cómo identificar estas situaciones conflictivas durante la adolescencia y cómo distinguirlas de otros problemas de conducta.
‘Psicología para la Educación’, una iniciativa dirigida a la Comunidad Educativa consistente en la publicación de vídeos en los que se abordarán diferentes temas de interés, tales como las adicciones, las relaciones y convivencia escolar, cambios psicológicos en la adolescencia, entre otros. Se podrá seguir en la web y redes sociales desde marzo de 2019. La iniciativa es desarrollada por Fundación Atresmedia y el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.