La entrega de los Premios Mentes AMI 2024 a través de las fotos

En esta edición, los premios han destacado las iniciativas más innovadoras en el ámbito de la educación, premiando a los proyectos que fomentan el pensamiento crítico, la creatividad audiovisual responsable, el desarrollo de competencias digitales y la promoción de valores y la convivencia en las aulas. Los proyectos ganadores fueron seleccionados entre casi 500 candidaturas recibidas desde todas las comunidades autónomas de España, demostrando el gran compromiso de los docentes con la educación del futuro.

Los ganadores de los Premios Mentes AMI 2024 fueron:

• Ganador en ‘Promoción de los valores y la convivencia’, entregado por Javier Bardají, consejero delegado de Atresmedia y patrono de la Fundación Atresmedia: ‘MIA’ presentado por el IES Extremadura de (Mérida - Badajoz). Una iniciativa que surge tras la noticia de fotos falsas de desnudos creadas con inteligencia artificial, revelando la falta de conciencia sobre el ciberacoso entre los estudiantes. Así, utilizando un cortometraje mudo, este proyecto educa sobre el ciberbullying y su impacto, sensibilizando a los alumnos sobre la relación entre ciberacoso y suicidio.
• Ganador en ‘Fomento del pensamiento crítico’ entregado por Maria Espinet, directora del departamento de Educación de Fundación ”la Caixa”: ‘La radio escolar de San Juan de Ribera’ presentado por el CEIP San Juan de Ribera (Valencia). Este proyecto forma al alumnado en expresión oral y competencia comunicativa mediante una emisora de radio que retransmite todos los jueves, con streaming para las familias. Los estudiantes debaten en el programa "La Tramoya" de 99.9 Valencia Plaza, fomentando su pensamiento crítico mientras aumentan su interés por la radio y sus recursos técnicos y la comunicación oral.
• Ganador en ‘Desarrollo de la Competencia Digital’, entregado por Segundo Píriz, rector de UNIE Universidad: ‘En modo avión’ presentado por el equipo de profesores compuesto por Elena Temporal Escudero, Rocío Sánchez Herraiz, Esther Monasterio Monleón y Ángel Sánchez Serrano del CPEE Príncipe de Asturias (Aranjuez - Madrid). Este proyecto, desarrollado en un centro educativo para estudiantes con discapacidad intelectual, busca mejorar sus competencias en el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación y fomentar la autonomía e interacción social. Para ello, utiliza partes de un avión real en el aula y herramientas como tablets y ordenadores para integrar contenidos curriculares. Así, a través de la planificación de viajes, los alumnos desarrollan habilidades tecnológicas y emplean navegadores web, lectores de códigos QR y simuladores de vuelo.
• Ganador en el ‘Impulso de la creatividad audiovisual responsable’, entregado por Miguel Ángel Benzal, director general de EGEDA y de Platino EDUCA: ‘Friendly Movies: Una escalera hacia el cine’ presentado por el centro educativo IES Rodanas (Épila - Zaragoza). Este proyecto se centra en la creación de piezas audiovisuales que promueven valores como la igualdad de género y la ecología, con los alumnos voluntarios como protagonistas. Además, busca incentivar la participación activa del alumnado y enriquecer la cultura audiovisual, fomentando la formación en valores, conocimientos audiovisuales y habilidades sociales.

Además de la entrega de los premios, el evento incluyó ponencias, mesas de debate y actividades interactivas que reunieron a más de 1.000 docentes de toda España y más de 9.000 participantes en streaming.

La Fundación Atresmedia ya está preparando la 4ª edición de los Premios Mentes AMI, que se pondrá en marcha en febrero de 2025, para seguir premiando y apoyando proyectos educativos que impulsen la AMI en las aulas.