Patricia Huertas destaca la importancia de los valores en el aula
La maestra Patricia Huertas considera la escuela como una potencia esencial para trabajar los valores.
La maestra Patricia Huertas considera la escuela como una potencia esencial para trabajar los valores.
Alfonso Navarro, maestro, reflexiona sobre la utilidad que tienen las tecnologías, como herramientas en los colegios, para favorecer la igualdad de oportunidades con el fin de alcanzar los objetivos pedagógicos.
Este nuevo mensaje de sensibilización refleja cómo se comunican algunas personas con autismo y busca concienciar a la sociedad sobre la importancia de los pictogramas en su día a día.
La nueva convocatoria de los Premios 'Grandes Iniciativas' ha estado presente en la Feria SIMO EDUCACIÓN, evento de referencia para los profesionales de la actividad docente
El CEIP Blasco Ibáñez de Museros recibió una mención especial en los Premios ‘Grandes Iniciativas’ por su proyecto ‘Les dones al Carrer’, con el que lograron dar visibilidad al papel que jugaron las mujeres en la historia del municipio. Si todavía no has puesto en marcha tu iniciativa, ¡es el momento de hacerlo!
Daniel Erice es experto en conseguir que sus alumnos disfruten de la ciencia a través del arte. Por eso, te invita a “dar el paso” y a poner en marcha proyectos de mejora educativa en el aula.
El CEPA Getafe Casa de la Cultura recibió una mención especial en los Premios ‘Grandes Iniciativas’ por su proyecto “Pon un Técnico en tu vida”, con el que consiguieron una mejora en los resultados de sus alumnos de FP Básica en Informática y Comunicaciones. Si todavía no has puesto en marcha tu iniciativa, ¡es el momento de hacerlo!
El Institut Sòl-de-Riu recibió una mención especial en los Premios ‘Grandes Iniciativas’ por su proyecto ‘Heteroevaluación familiar’, con el que lograron una mayor implicación de las familias con el centro educativo. Si todavía no has puesto en marcha tu iniciativa, ¡es el momento de hacerlo!
Propuestas que logren la inclusión educativa mediante la atención a las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE), Necesidades Educativas Especiales (NEE) y Dificultades de Aprendizaje (DA), que garanticen la participación y aprendizaje de la totalidad del alumnado y una inclusión normalizada en la sociedad.
Ernesto Colomo, Doctor en Pedagogía, resume los aspectos más importantes para comenzar un proyecto educativo. Concretamente, Colomo da las pautas para elaborar la ficha descriptiva, justificación y marco teórico. Si tienes una iniciativa diseñada para el ámbito educativo, no dudes en presentarla a 'Grandes Iniciativas'.